不登校の子どもが
自分の人生にワクワクできる社会に
不登校の子どもが
自分の人生にワクワクできる社会に
Yancle
代表
辻田寛明
学校が合わなくても
人生にワクワクできる社会に
人生にワクワクできる社会に
SOCIAL IMPACT
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周りと比べてしまい自己肯定感が低下している
-
夢中教室に通うようになる
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自分のやりたいこと=自分だけの物差しと出会う
-
他の人と比べることなく、自分を認めワクワクできる
SOCIAL IMPACT
数字で見る
CONCEPT MOVIE
この事業を創った
事業家
社会起業家
メンバー紹介
講師
宮本 広夢
信頼できる大人と出会えたから前に進むことができた経験を経験だけで終わらせないように。
次は、自分が子ども達にとって「信頼できる大人」として一緒に前に進む伴走者になると決意したから
社会起業家
辻田 寛明
発展途上国だけじゃなく、日本においても生まれた境遇のせいで自分の可能性を信じることができない子どもがたくさんいます。
そんな子供たちが自分の可能性に希望をもって生きていけるような社会の仕･･･
そんな子供たちが自分の可能性に希望をもって生きていけるような社会の仕･･･
会社情報
| 会社名 | ワオフル株式会社 |
|---|---|
| 代表取締役社長 | 辻田 寛明 |
| 設立年月 | 2020 年 9 月 |
| 資本金 | 1,000 万円 |
| 従業員数 | 1 名 （2020 年 10 月時点） |
| 所在地 | 福岡県福岡市東区多の津4-14-1 |
| 事業内容 | 放課後教室・フリースクール事業 |
| WEB | |
| SNS |
SOCIAL BUSINESS
どんな社会問題を解決するか
学校に合わないことが自己肯定感を低下させる問題
日本の画一的な義務教育で、個性が押し殺されて生きづらさを感じてしまっている子どもたちがいます。発達特性や人間関係への不安から、自分に非がなくても学校に行けなくなってしまっているのです。
そんな子たちは、義務教育がつくる架空の「普通のものさし」と比べられては、できない自分に自己肯定感は低下してしまい、自分の未来にワクワクすることができなくなってしまいます。
そしてそのまま他人との比較に生き、自己肯定感が低いまま大人に成長してしまうと、無気力、引きこもり、鬱、適応障がい、自殺といった社会病理に繋がってしまうのです。
どうやってアプローチするか
好きを見つけて夢中になれるオンライン授業を届ける
発達や無気力の特性を考慮したスタッフが、子ども一人ひとりの興味・関心を引きだし、そのことをとことん探究するオンライン授業を行います。家からはまだ出るのが難しい、そんな子でもオンライン授業ならばハードルが下がり、参加することもできます。そのなかで、自分の好きなことを探究し、向き合ってくれる大人が肯定し、成功体験を積んでいくことで、自己肯定感が育まれ、次の一歩を踏み出すきっかけとなります。
この事業が目指す未来
全ての子どもが
自分にワクワクできる社会をつくる
画一的な義務教育下で自分の個性や特性のために、周りと比較しては個性が押し殺されてしまい自己肯定感が低下する子どもたちがいます。そうして、学校に通えなくなり、「自分を受け入れてくれる人」や「やりたいこと」と出会える機会がなくなってしまいます。
夢中教室WOW！では、そんな子たちが自分を認めてくれる「人」と夢中になれる「体験」に出会い、自分だけの物差しを見つけて生きる力を育みます。
VISION